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Ecoles Ateliers et coaching individuel
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Grandes Ecoles
Ateliers en développement personnel pour les enfants de 4 à 10 ans
Il s’agit d’ateliers axés sur une thématique émotionnelle de base (colère, tristesse, joie, honte, peur) ou sur une thématique émotionnelle complexe (concentration, anti-stress, timidité, changement, créativité, confiance et estime de soi). Chaque atelier va permettre de travailler la thématique en agissant au niveau du physique, de l’émotionnel et du psychique.
Intérêt des ateliers de développement personnel
Chaque atelier allie à la fois :
- la compréhension du fonctionnement du cerveau et de l’émotion,
- l’identification des blocages liés à l’émotion et
- la mise en place des outils, via les techniques de respiration, de méditation, de mouvement et de l’énergétique, pour pouvoir se libérer.
L’enfant aura une meilleure compréhension de lui-même, des autres et du monde qui l’entoure.
Conférences et ateliers
Conférences-ateliers originales basées sur le jeu & les neurosciences spécialement adaptées aux besoins des étudiants afin :
- de procurer des outils et des techniques pratiques de cohésion, de concentration, de communication, de réussite du changement et de performance,
- de fournir une meilleure compréhension de soi même et des autres,
- de développer de nouveaux comportements positifs (en évacuant certains mécanismes d’échec) pour utiliser le plein potentiel de chacun et élargir leurs compétences.
Cela peut être le manque de confiance en soi ou la panique dans la prise de parole ou la sensation de ne pas pouvoir réaliser certaines choses ou encore le fait de reproduire les mêmes schémas (d’échec en particulier …) alors que nous les savons inadaptés. Ces blocages se créent dès l’enfance et ont des répercussions dans notre quotidien aussi bien personnel que professionnel. Ces blocages touchent variablement la personne selon son passé, son origine, sa culture, sa sensibilité,…. C’est pourquoi il est important de travailler sur soi afin de mieux se comprendre pour pouvoir optimiser tout son potentiel.